Actividades académicas interactivas se desarrollaron en la semana del psicólogo

 

 

La carrera de Psicología en la sede Guayaquil, desarrolló el evento académico denominado la «Semana del Psicólogo» que se efectuó del 12 al 16 de agosto. Durante el programa se realizaron varias actividades dirigidas a estudiantes y profesionales del área.

Los trabajos académicos desarrollados en los campus: María Auxiliadora y Centenario, fueron dirigidos por expertos en el área de psicología como: Luis Darío Salamone, Elena Sper, Paola Escobar, Miguel de la Rosa, entre otros; quienes compartieron con los asistentes los conocimientos adquiridos en su práctica profesional. «Estas actividades pedagógicas son muy importantes porque podemos partir de algunos casos, es decir, el análisis que ha sido llevada de la realidad a una película», manifestó Stalyn Paz, docente de la carrera de Psicología.

Durante la semana se desarrollaron las siguientes actividades:

•    Proyecto integrador: Construyendo el conocimiento mediante la cultura.

•    Exposiciones del área de psicofisiología.

•    Conferencia «Síntomas actuales, ¿qué encontramos en la práctica hoy?» modos de intervención.

•    Cine Foro: Película Fragmentado.

•    Workshop: estudio de caso.

«Hay algo muy significativo en la psicología y es precisamente la posibilidad de tratar con personas que tienen una serie de conflictos, de poder escucharlos y de poder ayudarlos a que los resuelva y esto es realmente importante», expresó Luis Darío Salamone, conferencista principal de las actividades desarrolladas en la semana.

Para los directivos de la carrera la actividad ha sido el espacio idóneo para la interacción y el aprendizaje de los futuros profesionales de la psicología. «Durante esta semana hemos visto a los chicos muy entusiasmados por conocer lo que dicen los últimos estudios en torno a su carrera, analizando con ellos teorías de la personalidad entre otras cosas» puntualizó Paz.

 

 

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Maestrantes reciben módulo de Creación de Empresas junto a Nassir Sapag Chain

 

 

Estudiantes de la primera cohorte de la Maestría en Administración de Empresas de la UPS, conjuntamente con docentes del área de las sedes Quito, Cuenca y Guayaquil recibieron el Módulo de Creación de Empresas junto al Mgter. chileno Nassir Sapag Chain, autor de varios libros entre los cuales se destacan:

 

Criterios de evaluación de proyectos (ed. McGraw)

Evaluación de proyectos en empresas en marcha (ed. Prentice Hall)

Preparación y evaluación de proyectos (ed. McGraw Hill, coautor con Reinaldo Sapag, va en se sexta edición)

Proyectos de Inversión (ed. Pearson-Prentice Hall)

 

En su libro de Proyectos de Inversión en su 2ª edición vendió 209.000 ejemplares en los últimos tres años. Además, ha publicado más de 60 artículos especializados. Dos de sus obras han ocupado los primeros lugares de ventas durante varios años, transformándose en uno de los académicos de habla hispana más citado en la bibliografía especializada además de Conferencista a Nivel Continental quien dentro de su trayectoria profesional también ha sido asesor del BID, OEA, PNUD.

 

Nassir Sapag  ha transformado sus clases magistrales en gratos momentos de pedagogía académica en el área de proyectos para nuestros maestrandos, quienes quedaron empoderados de un conocimiento que a futuro les permitirá tener las herramientas técnicas necesarias para crear y evaluar empresas.

 

Lenin Blanco coordinador de la maestría de Administración de Empresas en Sede Quito indicó que «Es grato contar en los Posgrados de la UPS con grandes personajes, el mismo que fortalece los programas y a su vez llena de satisfacción a sus estudiantes, además ratifica que estudiar posgrados en la salesiana es toda una experiencia».

 

 

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Estudiantes presentan los 84 proyectos elaborados en el Programa de Asesoramiento Empresarial

 

 

Los diferentes proyectos de emprendimiento se ejecutaron enmarcados en Programa de Asesoramiento Empresarial – PAE en beneficio instituciones públicas y privadas.

   
 
La UPS sede Cuenca realizó una sesión de cierre para la primera experiencia del Programa de Asesoramiento Empresarial PAE inaugurado en julio de este año. En el acto, se certificaron las practicas pre profesionales de los primeros estudiantes participantes del proyecto, los cuales elaboraron 84 proyectos de emprendimiento en favor de los usuarios que solicitaron los servicios de asesoramiento del PAE. 

 

En el programa desarrollado en el auditorio de la Fundación Salesiana PACES, los estudiantes presentaron los proyectos manifestando su satisfacción por haber apoyado a ciudadanos que necesitaban de asesoramiento empresarial, y compartir experiencias con las familias emprendedoras.

 

El PAE fue creado con la finalidad de brindar un servicio gratuito a emprendedores, microempresarios y ciudadanía en general que necesiten asesoramiento en el desarrollo de sus emprendimientos, proyectos e ideas de negocios.

  

Para participar en el proyecto, los estudiantes se capacitaron para reforzar las competencias necesarias para el asesoramiento gracias al apoyo interinstitucional de instancias públicas como el Ministerio de Industria y Productividad (MIPRO), Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC), Servicio Nacional de Aduana del Ecuador (SENAE), Servicio de Rentas Internas del Ecuador (SRI), Superintendencia de Economía Popular y Solidaria entre otras, así como el apoyo de los propios docentes de esta casa de estudios.

 

La coordinadora del programa, Ana Julia Vega, informó que en los siguientes meses continuarán los servicios de asesoramiento con un nuevo grupo de estudiantes y nuevas actividades que incluirán talleres sobre emprendimiento, innovación y desarrollo de nuevos servicios.

 

En la ceremonia participaron: P. Javier Herrán, rector dela UPS; Cesar Vasquez, vicerrector de la Sede Cuenca; María Fernanda Guevara Segarra, directora de la carrera de Administración de Empresas de la sede; Edgar Gordillo, director de la Fundación Salesiana PACES; P. Juan Cárdenas, director de la Comunidad Salesiana de Yanuncay.

 

 

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UPS inaugura Oficina de Asesoramiento Empresarial en el Campus María Auxiliadora

 

 

La carrera de Administración de Empresas de la Sede Cuenca inauguró, en el Campus María Auxiliadora, la oficina del Programa de Asesoramiento Empresarial, destinada a prestar servicios a los empresarios y emprendedores de la ciudad de Cuenca que requieran guía y asesoría en varios procesos o trámites relacionados con sus negocios. Es por ello que entidades como el Ministerio de Industrias y Productividad – MIPRO,  la Corporación Financiera Nacional – CFN, BanEcuador, ProEcuador, ya han colaborado capacitando a los estudiantes de la universidad en las principales actividades y trámites que concierne su gestión.

El Padre Javier Herrán Gómez, rector de la UPS, fue quien inauguró la nueva oficina, manifestando como la institución, enmarcada en el Programa de Vinculación con la Sociedad, se siente muy satisfecha por abrir esta oficina que estará al servicio de la ciudadanía y, de manera particular, a los emprendedores. Finalizó señalando: «Ustedes los estudiantes van a ser economistas, «diagnosticadores» de la realidad empresarial y además deben ser antropólogos y psicólogos, porque su acción será relacionarse con los demás para asesorarles en sus emprendimientos».

Román Carabajo, Coordinador de la Zona 6 del MIPRO, manifestó que el ministerio se encuentra dispuesto a apoyar las iniciativas que nacen en las universidades porque «es fundamental que se vinculen para que los estudiantes puedan ir generando microemprendimiento o apoyo al sector productivo». Explicó como el MIPRO ha trabajado con los docentes de la UPS en facilitar talleres que permita a los estudiantes tener cierto conocimiento sobre el fortalecimiento productivo, la formalización para la creación de empresas y, sobre todo, el acceso a la comercialización a través de mercados nacionales e internacionales.

La directora de la carrera, María Fernanda Guevara, señaló que el proyecto de Asesoramiento Empresarial busca fortalecer los procesos de vinculación con la sociedad a través del servicio de atención estudiantil,  el acompañamiento y asesoría docente en ámbitos científico-académico-empresarial, y el apoyo a la solución de problemas y satisfacción de las necesidades del sector económico-productivo relacionados con la gestión empresarial, el emprendimiento y la innovación. Este tipo de iniciativas generan la interacción investigativa entre la empresa y la universidad.

El Vicerrector encargado de la Sede Cuenca, Wilson Quintuña, felicitó la iniciativa de la Carrera y los alentó a seguir trabajando en proyectos que beneficien a la sociedad en todos los ámbitos. La ceremonia concluyó con el tradicional corte de la cinta que la realizó, el estudiante Andrés Zhunio, acompañado del P. Javier Herrán Gómez, Ana Julia Vega y María Fernanda Guevara docentes de la Carrera.

 

 

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Estudiantes de Administración de Empresas realizan gira técnica a la Central Hidroeléctrica Agoyán

 

 

Con el objetivo de complementar los conocimientos adquiridos en clase relacionados a la gestión y desarrollo de empresas estatales, procesos de producción de energía eléctrica y desarrollo económico del país, el 24 de junio, estudiantes de la carrera de Administración de Empresas de la Sede Quito realizaron una gira técnica de observación a la Central Hidroeléctrica Agoyán, en la ciudad de Baños.

 

Durante esta actividad académica, los estudiantes conocieron de cerca el funcionamiento de dicha central y comprendieron cómo se aplican los principios básicos de la Administración de Empresas en el manejo de una empresa estatal pionera en la generación de energía eléctrica del Ecuador.

 

Para Antonella Peñaloza, estudiante de tercer nivel, esta visita le ayudó a comprender la importancia del compromiso organizacional, el trabajo en equipo, el clima laboral, el liderazgo y la comunicación en una entidad. «Estos factores ayudan a las empresas a alcanzar sus objetivos, además los trabajadores comparten valores, actitudes, normas, operaciones y tareas en beneficio de la organización».

 

El profesor Adriano Redrobán, organizador de la visita, consideró que estas actividades extracurriculares permiten que los estudiantes tengan una visión más cercana a la realidad de lo que es la gestión administrativa de una empresa pública. El grupo fue acompañado también por la docente Piedad Sandoval. Ambos catedráticos pertenecen a las carreras de Administración de Empresas y Contabilidad y Auditoría.

 

 

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Profesores y administrativos culminan cursos de capacitación del Plan de Mejoras

 

 

El 14 de diciembre, en el Aula Magna Fray Bartolomé de las Casas del campus El Girón, se realizó el evento de cierre del plan de capacitación del personal docente y administrativo contemplado en el Plan de Mejoras institucional.

 
La mesa directiva estuvo conformada por el Antropólogo José Juncosa, vicerrector de la UPS sede Quito; P. Juan Bottasso, fundador de la Editorial Abya Yala y profesor de la UPS; Patricio Benavides, coordinar académico de la sede; Dr. Guillermo Pillajo, director Técnico de Gestión de Talento Humano y los docentes capacitadores Jaime Padilla y Milton Cerda.

Cuatrocientos colaboradores de la sede actualizaron conocimientos y fortalecieron diversas competencias. Los cursos dictados fueron: desarrollo personal y procesos grupales, escritura de artículos académicos, gestión documental y de archivos, dibujo de planos estructurales en 2D y 3D, excelencia en la calidad al servicio, fortalecimiento del trabajo en equipo y planificación estratégica, excel avanzado, motivación a la lectura para el desarrollo del pensamiento crítico, ofimática y redacción general, didáctica universitaria y ambientes virtuales de aprendizaje cooperativo.

Colaboraron los docentes: P. Juan Bottasso, Jaime Padilla, Viviana Montalvo, Jorge Zapata, Milton Cerda, Ivonne López, Cristina Naranjo, Catya Torres, José Luis Galván, Rodrigo Reyes, Francisco Rodas, Luis Peña, Luis Novoa, Santiago Díaz, Geovanny Lucero, Lucía Toro, Luis Peña, Luis Novoa, Pablo Vázquez, Ximena Ramírez y Guillermo Pillajo.

El Vicerrector Juncosa mencionó que la UPS ha emprendido un camino hacia la exigencia. Invitó los colaboradores a generar una cultura académica rigurosa que genere ambientes de estudio e investigación. «El Plan de Capacitación da cuenta de nuestros esfuerzos institucionales para que seamos mejores docentes y administrativos», señaló.

Luego, el P. Juan Bottasso recordó los inicios de la UPS, cuando solo contaba con las carreras de Psicopedagogía y Antropología. Destacó que el crecimiento de la UPS deja ver la confianza que ha ganado entre la opinión pública, por lo que es necesario formar personas comprometidas con la justicia, con los derechos humanos, que además sean creativas, innovadoras y que miren las inmensas posibilidades que brinda el país. «Las personas que trabajan en la UPS tienen la posta de transmitir estos valores, para dejar una universidad mejor de lo que la han encontrado», dijo.

El Dr. Pillajo señaló que «todas estas acciones han fortalecido el desarrollo de habilidades y destrezas de docentes y administrativos, sin embargo, hay mucho camino por recorrer, por lo que la UPS asume el compromiso de continuar actualizando los conocimientos de su personal».

 

 

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Estudiantes de Administración Empresas apoyan la formación de negocios en el cantón Durán

 

 

En la Fundación «Soledad Rodríguez León» ubicada en el sector del Arbolito, cantón Durán, se desarrolló la clausura del proyecto de vinculación denominado «Talleres para el fortalecimiento de la gestión administrativa en los campos de marketing, contabilidad básica y liderazgo». El evento se realizó el pasado sábado 03 de diciembre.

El programa, realizado por estudiantes y docentes de la carrera de Administración de Empresas, tuvo como objetivo de ofrecer herramientas técnicas y conocimientos a las personas de la comunidad para que puedan iniciar con sus proyectos de emprendimiento.

«Estamos creando nuevas propuestas para continuar trabajando con emprendedores del sector y la fundación», puntualizó Nicolás Zumba, encargado del proyecto.

 
Los temas desarrollados en la capacitación durante más de dos meses fueron:

•    Tributación Básica.
•    ¿Cómo administrar una empresa?
•    Atención de servicio al cliente, entre otros.

Alrededor de 38 personas vinculadas al tema de reciclaje recibieron la capacitación realizada por los estudiantes de la UPS.

Para Glenda Torres, beneficiada de la actividad, es importante que la universidad se preocupe por los sectores más vulnerables, permitiendo y facilitando conocimientos que ayuden a mejorar la calidad de vida de los lugareños. «Estos espacios son muy buenos, sobre todo para las madres de familia que buscan una motivación real para poder emprender», puntualizó Torres.

 

 

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Carrera de Administración de Empresas festeja 15 años de creación

 

 

Con una Sesión Solemne desarrollada en el Teatro Universitario Padre Carlos Crespi, la carrera de Administración de Empresas de la UPS sede Cuenca cerró los festejos por los 15 años de su creación. A este acto asistieron las principales autoridades, docentes y estudiantes.
 
En el acto protocolar intervino la Directora de la Carrera, María Fernanda Guevara, quien destacó la labor desarrollada a lo largo de estos 15 años, manifestando su orgullo de celebrar este como Directora. Recordó a todos aquellos profesionales que en su momento condujeron la Carrera y que han sido parte fundamental de la historia y desarrollo de la misma. Se comprometió a seguir trabajando para el bienestar de sus estudiantes.
 
El Vicerrector General, Luis Tobar Pesantez, hizo una reseña recordando cómo se inició la Carrera, las gestiones realizadas para lograr la aprobación de las autoridades de la UPS y de las de los organismos nacionales.  Mencionó a varios de los docentes que fueron parte del nacimiento de la Administración de Empresas, algunos de los cuales todavía continúan vinculados con la institución. También, Tobar recordó a muchos de los profesionales graduados en la Carrera y que ahora laboran en distintas instituciones públicas y privadas.
 
El Rector P. Javier Herrán Gómez manifestó su alegría por compartir esta fiesta de aniversario con la comunidad universitaria. Afirmó que el aniversario es una demostración clara del esfuerzo realizado para construir una carrera que abarca la dinámica de la sociedad, que ha formado profesionales de los cuales la Universidad se siente orgullosa.
 
La Sesión Solemne se cerró con la actuación del Coro Concertante de la Sede Cuenca, conformado por estudiantes de diferentes carreras y dirigido por el maestro Vicente Martínez.

 

 

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Investigador de la Sede Guayaquil evalúa la distribución espacial de plantas industriales

 

 

La Escuela de Administración de Empresas de São Paulo a través de la Revista Administração de Empresas (RAE), publicó el artículo científico denominado «Evaluación de la distribución espacial de plantas industriales mediante un índice de desempeño», de Pablo Pérez, docente de la carrera de Ingeniería Industrial e integrante del Grupo de Investigación Socio-económica y Empresarial GISEE de la Sede Guayaquil.

El artículo, presenta una herramienta denominada Índice de Desempeño del Layout (IDL), que permite evaluar y comparar el trabajo actual de la distribución espacial de plantas industriales. El Layout es considerado una de las decisiones de diseño más importantes dentro de la estrategia de operaciones de una organización.

«Como resultado, el IDL permite conocer el posicionamiento del layout bajo análisis, en un intervalo real que parte de la situación más desfavorable hasta la mejor organización espacial posible, permitiendo la identificación de oportunidades de mejora», puntualizó el investigador.

Para Pérez esta herramienta contribuye, en cierta medida, a disminuir la brecha de conocimiento en esta área, fortaleciendo la preparación académica de los estudiantes de la carrera de Ingeniería Industrial de la UPS. «La contribución científica de esta investigación puede estimular a nuestros estudiantes a la realización de trabajos de titulación que puedan ser aplicados directamente a empresas industriales de la región», puntualizó.

 
La RAE está incluida en el Social Sciences Citation Index y en el Journal Citation Reports de la Thomson Reuters. A su vez, se encuentra indexada en Scopus, SciELO, Redalyc, EBSCO, DOAJ, Gale Cengage Learning, ProQuest, JSTOR, Cabell’s, HAPI, IBS, Latindex, Ullrichs y Google Scholar.

 
El artículo está disponible en línea de forma íntegra en el siguiente enlace: http://rae.fgv.br/rae/vol56-num5-2016/evaluacion-la-distribucion-espacial-plantas-industriales-mediante-indice-desempe

 

 

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Monky Inc. obtiene segundo lugar en torneo virtual de negocios

 

Flérida Escandón, Angel Godoy y Mario Novillo, estudiantes de la carrera de Administración de Empresas de 7mo. Ciclo de la Sede Guayaquil, lograron el 2do lugar en el en el Torneo Virtual de Negocios JA TITAN. El evento es una iniciativa de la Fundación Junior Achievement (JA), entidad internacional que se dedica a la formación de emprendedores a través de programas educativos empresariales.

La competencia consiste en tomar una serie de decisiones de estrategia empresarial por medio de un simulador virtual que requiere colocar en el mercado un producto  virtual denominado «holo-generadores». En la simulación de negocios los jóvenes estudiantes de la UPS tuvieron que tomar decisiones virtuales para dirigir correctamente una empresa de generadores de hologramas.

Monky Inc., seudónimo que adoptó la empresa «virtual» formada por los estudiantes de la Universidad Politécnica Salesiana tomaron la iniciativa de participar en el evento.  Los jóvenes pidieron la asesoría correspondiente a la Econ. Susana Lam, docente de la carrera de Administración de Empresas, para la competencia que convocó a 72 equipos con más de 220 estudiantes de diferentes universidades de Guayaquil y Quito.

Según Lam: «los docentes estamos para apoyar las iniciativas de los estudiantes a lo largo de diferentes competencias y que el espacio recién inaugurado por la universidad – Coworking – forma parte del espíritu que desea fomentar la universidad en sus estudiantes, uno que propicie una práctica pedagógica de innovación».

Finalmente, la docente destaca la importancia de contar con este tipo de herramientas pedagógicas, en donde los estudiantes realizan interacciones académico-empresariales, aunque sea virtual, con otros estudiantes de diferentes especialidades.

 

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